En sus orígenes el término currículo se entendía asociado a lo que debía enseñarse, haciendo referencia exclusiva a los contenidos de las disciplinas, al plan de estudios de una determinada materia. En la actualidad, se entiende por currículum el conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los alumnos deben alcanzar en un determinado nivel educativo. Es en la LOGSE en donde se desarrollan las fuentes y funciones del currículum.
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